Шохнина Анастасия Сергеевна

Итог конкурса

Лауреат Конкурса

Визитная карточка

https://disk.yandex.ru/i/T9Z-PWCU_sl6Aw

Год проведения конкурса

2025

Субъект РФ

Ивановская область

Населенный пункт

Шуя

Организация

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №23" комбинированного вида г. Шуя Ивановской области

Должность

Педагог-психолог

Интересные сведения об участнике

Победа в областном конкурсе "Педагог года 2025" в номинации "Педагог-психолог" подарила мне много возможностей для дальнейшего роста и развития. Самым ценным для меня стало вступление в региональное отделение Федерации психологов образования Ивановской области в качестве члена ФПО.

А еще, на данный момент, я выполняю интересную и важную роль координатора заботы в проекте "Песочница возможностей: изучаем родной город". Данный проект стал победителем Открытого грантового конкурса"Сила внимания 3.0" благотворительного Фонда Тимченко.

Профессиональное кредо участника

"Быть рядом, когда сложно, слышать, когда молчат, верить, когда сомневаются".

В чем состоит основная миссия педагога-психолога

Миссия педагога-психолога заключается в создании необходимых условий для развития психологического здоровья и благополучия всех участников образовательных отношений.

Почему Вам нравится работать педагогом-психологом

Меня всегда привлекала магия человеческих отношений, те невидимые нити, что соединяют сердца. С самого детства я была окружена людьми - многодетная семья, многочисленные родственники, друзья, детвора…. Беседы с разными людьми мне доставляли лишь удовольствие, я любила наблюдать, слушать, читать биографии писателей и известных личностей. Всё это позволило мне развить навык активного слушания. Я научилась замечать то, что скрыто за словами, и выводить на свет ощущения, которые иногда люди не хотят озвучивать. Именно поэтому я решила идти по пути психологии, чтобы не только понимать, но и помогать другим. Моя работа - это место эмоционального комфорта, постоянного движения и саморазвития, которое дает возможность чувствовать ответственность и сопричастность к развитию детей и взрослых.