Седышев Владимир Владимирович

Итог конкурса

Лауреат Конкурса

Специальный приз Проекта Госпитальных школ России «УчимЗнаем»

Визитная карточка

https://disk.yandex.ru/i/G9cE6rFZ5B5JTQ

Год проведения конкурса

2025

Субъект РФ

Новосибирская область

Населенный пункт

г. Новосибирск

Организация

МБОУ СОШ №155

Должность

Педагог-психолог

Интересные сведения об участнике

С 2019 года по настоящее время являюсь руководителем методического объединения педагогов-психологов. Женат, отец двоих детей. Имею высшее образование, окончил аспирантуру. Был классным руководителем 5-9 класса (с 2020-2025 г.г.). Этот опыт стал для меня важным моментом для формирования своих личностных качеств и компетенций, большего понимания особенностей развития коллектива и личности обучающегося в нем.

Мой профессиональный путь включает 7 лет (с 2011-2018 г.г.) работы в Новосибирском государственном педагогическом университете. Это позволило мне глубже понять теоретические основы и научные подходы в психолого-педагогическом образовании. Работа в ресурсном центре дистанционного обучения (с 2011-2019 г.г.) была отмечена Почетной грамотой Министерства образования Новосибирской области.

Сочетание академического опыта в вузе, практической работы в школе и руководящей деятельности в районном методическом объединении педагогов-психологов позволяет мне развивать комплексный подход в образовании, видеть и реагировать на «новые вызовы» и риски, находить оптимальные решения и «точки роста».

Первым в школе (с 2019 г. – по настоящее время) с командой коллег включился в реализацию федерального проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6–11 классов «Билет в будущее». Уверен в важности и необходимости ценностного восприятия себя в мире профессий.

С 2020 года большое внимание уделяю работе с родителями в рамках групповых и индивидуальных занятий по курсу «Родитель – домашний психолог». С 2023 года реализую занятия по программе «Азбука счастливой семьи».

В 2025 году участвовал в работе Всероссийского съезда психологических служб в системе образования, представляя опыт инклюзивной практики.

Профессиональное кредо участника

"Обучая других, учусь сам, ведь психология – пространство безграничного познания себя и взаимного развития".

Переосмысливая классическую идею Л.С. Выготского о том, что обучение ведет за собой развитие, я убежден: в процессе психологического сопровождения развиваются не только те, кому мы помогаем, но и мы сами. Каждый профессиональный контакт – это возможность взаимного роста и внутреннего обогащения.

В чем состоит основная миссия педагога-психолога

Основная миссия педагога-психолога заключается в предоставлении качественной психологической помощи и поддержки в рамках образовательной организации. Доступность, адресность и гуманность особенно важна при работе с отдельными уязвимыми категориями обучающихся.

Когда мы выводим психологическую культуру на новый уровень, развиваются не только отдельные личности в образовании – само общество становится более гуманным, открытым и душевным.

Почему Вам нравится работать педагогом-психологом

Педагог-психолог – это связующий элемент образовательной системы. Без него могут жить семьи, расти дети, существовать школы, но… качество и функциональность этих процессов обеспечивает, по моему мнению, в том числе и педагог-психолог.

Мне нравится быть тем звеном, которое связывает, оптимизирует и выводит на новый уровень существующую педагогическую систему. Особенно меня вдохновляет возможность быть отражением души ребенка, подсказывать ему ориентиры для развития и формирования ценностей. Также это возможность делать жизнь внутри своей семьи более гармоничной.