Герасимова Ирина Николаевна

Итог конкурса

Лауреат Конкурса

Характеристика профессиональной деятельности участника

Характеристика профессиональной деятельности Герасимовой И.Н.Оренбургская область.docx

Визитная карточка

Год проведения конкурса

2021

Субъект РФ

Оренбургская область

Населенный пункт

Орск

Организация

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Торгово-технологический техникум" г. Орска Оренбургской области

Должность

педагог-психолог

Интересные сведения об участнике

Вождение автомобиля доставляет мне особое удовольствие. Люблю скорость и свободу движения.Это помогает мне при работе в автошколе техникума,где я преподаю "Психофизиологические основы деятельности водителя".Учу курсантов понимать принципы поведения человека в системе дорожного движения,психологические основы безопасности дорожного движения.Опираясь на свой опыт и водительский стаж 6 лет,помогаю использовать индивидуальные возможности психики для наиболее эффективного формирования умений и навыков управления транспортным средством.

Физическая активность в любое время года заряжает меня энергией жизни.Зимой люблю кататься на лыжах и коньках.Морозный ветер,яркое солнце,скорость движения-от всего этого я получаю положительные эмоции,отличное настроение и ощущение счастья.А также это позитивно влияет на моё творчество и желание самосовершенствоваться. Холодными осенними вечерами готовлюсь к зиме: с удовольствием вяжу теплые варежки и носочки себе и своим близким.Летом сплавляюсь на лодках по Уралу,любуясь красотами природы.

Раскрываю свои таланты в вокале и танцах.Являюсь участницей педагогического хора.В сентябре 2019 года,в Оренбурге на площади перед спортивно-культурным комплексом "Оренбуржье" кружилась в ритме вальса,принимая участие в акции "Учительский вальс" вместе с 2500 педагогических работников и студентов.

Профессиональное кредо участника

"Бороться и искать,найти и не сдаваться" (В. Каверин "Два капитана") Бороться и помогать подросткам преодолевать лень,тягу к вредным привычкам,пассивность,культурную отсталость.Искать и внедрять в свою деятельность такую россыпь методов и психолого-педагогических технологий, которые помогут раскрыть потенциал обучающихся и формировать ценностные ориентации.Найти и раскрыть индивидуальность подростков,помогая вытаскивать ростки способностей и талантов на поверхность и учить педагогов учитывать это в работе с обучающимися и не сдаваться, стремиться к постоянному саморазвитию и быть примером духовного и творческого роста,развития креативности,мобильности и жизнестойкости.

В чем состоит основная миссия педагога-психолога

Мне очень близка идея,что педагогика -это искусство воспитания,а психология -это искусство одухотворения.Благодаря педагогу-психологу клиенты начинают двигаться к определенной цели. Он помогает им найти ответы в самих себе и стимулирует новые вопросы на пути познания внешнего мира,создает условия для внутренней удовлетворённости и вдохновляет на достижение успехов и счастья. Основная миссия педагога-психолога заключается в проявлении мудрости по отношению к обучающимся,когда необходимо стать для них мудрым наставником,а иногда и приятным собеседником.Я поддерживаю успехи неуверенного обучающегося,разрешаю возникающие конфликты между педагогами и студентами,занимаюсь психолого-педагогическим сопровождением обучающихся с инвалидностью и ОВЗ ,тем самым подготавливаю студентов к самоопределению и самореализации на основании сформированных профессиональных компетенций, развитых способностей,сложившейся системы ценностей,физического и психического здоровья.

Почему Вам нравится работать педагогом-психологом

На мой взгляд,педагог-психолог это человек,которым движет необыкновенный дух заботы,творчества,профессионализма и любви. Лично мне психологические знания и умения помогают анализировать успеваемость и активность, а также выявлять таланты у обучающихся, находить источники ресурсов, повышать компетентность педагогов. Моя работа позволяет мне учиться и получать бесценный опыт из сложных ситуаций, когда все идёт не по плану: обучающиеся нарушают дисциплину,спорят, а привычные методы не дают желаемых результатов. И тогда профессионализм выручает:умело использованные психолого-педагогические инновационные методики и технологии положительно влияют на учебу студентов и создают общую комфортную эмоциональную обстановку в техникуме.Именно такие моменты доставляют ценность моей работе и мотивируют меня постоянно развиваться и совершенствоваться,а главное получать удовольствие от того дела,которым я занимаюсь

Описание реализуемой психолого-педагогической практики

Защита реализуемой психолого-педагогической практики Герасимова И.Н.Оренбургскавя область.docx